XXIII Всеуральская Олимпийская научная сессии молодых ученых и студентов

8-9 декабря 2011 года в стенах Зауральского колледжа физической культуры и здоровья прошла XXIII Всеуральская Олимпийская научная сессия молодых ученых и студентов «История, состояние и проблемы развития олимпийского движения, физической культуры и спорта».

В научной конференции принимали участие команды из 10 учебных заведений Урала: АКФК (г.Альметьевск), ЕФ УралГУФК (г. Екатеринбург), ЗКФКиЗ (г. Шадринск), ТюмГУ(г. Тюмень), УрФУ(г. Екатеринбург), Ст ИФК (г. Стерлитамак), СтТФК (г. Стерлитамак), УдГУ (г. Ижевск), УралГУФК(г. Челябинск). ЧГПУ (г. Челябинск)*

В состав команд входили студенты, аспиранты, молодые преподаватели и научные сотрудники (до 35 лет) учреждений высшего и среднего профессионального образования.

На торжественном открытии научной сессии Президент Уральской олимпийской академии, д.п.н., профессор Леонид Михайлович Куликов зачитал приветственное слово от руководства Олимпийского комитета России:

«Дорогие, друзья!

От имени Олимпийского комитета России приветствуем вас и поздравляем с открытием XXIII Всеуральской Олимпийской научной сессии молодых ученых и студентов. В течение всего нынешнего года всё Российское спортивное и олимпийское движение широко празднует 100-летие создания Российского Олимпийского комитета. Уверен, что ваше традиционное научное мероприятие для молодых исследователей станет достойным вкладом Уральской Олимпийской академии в празднование юбилейной даты, будет способствовать приобщению молодежи к научному творчеству, дальнейшему развитию в регионе научных исследований актуальных проблем теории, истории и практики Олимпийского движения. Желаю участникам сессии плодотворной работы, успешного выступления с докладами, и затем, получить право достойно представлять Урал во всероссийском туре в Москве в январе 2012 года.

С уважением, исполнительный директор Олимпийского комитета России Николай Толстых»

В Торжественной обстановке Леонид Михайлович вручил Игорю Юрьевичу Сазонову государственную награду - Почетный знак «За заслуги в развитии Олимпийского движения в России».

Так совпало, что в это же время состоялось празднование еще одного события – 20-летия Учебно-Спортивного Комплекса «Олимп».

XXIII Всеуральская Олимпийская научная сессии молодых ученых и студентов

Заместитель главы г.Шадринска по социальным вопросам Л.Н Новикова отметила важность работы сотрудников УСК «Олимп», услугами которого пользуются не только студенты колледжа, но и все жители города, и от имени администрации г.Шадринска поздравила руководство и всех работников «Олимпа» с юбилеем.

Руководитель ЗКФКиЗ Александр Степанович Кишкин выразил благодарность олимпийскому комитету России и Уральской Олимпийской академии за оказанное доверие в проведении важного события.

Также он выразил благодарность сотрудникам УСК «Олимп» и всем работникам колледжа. Благодарственными письмами были награждены все, кто внес наибольший вклад в развитие и становления спортивного комплекса.

В том, что сегодня отмечался юбилей комплекса большая заслуга одного из главных «строителей» «Олимпа», человека, который и сейчас всей душой болеет за здоровье шадринцев - Анатолия Александровича Шадрина.

Заведующий УСК «Олимп» Сергей Александрович Аксёнов пожелал юбиляру скорейших реконструкций и улучшений, а сотрудникам здоровья и благополучия.

Четыре года по кирпичику строился «Олимп» и уже 20 лет горожане пользуются детским и взрослым бассейнами, занимаются в спортивных залах, тренируются по видам спорта. За это время в стенах УСК «Олимп» воспиталось не одно поколение спортсменов, и самые высокие результаты показаны тяжелоатлетами, борцами, баскетболисты выигрывали спартакиаду СУЗов, не один раз в УСК проходили соревнования по тяжелой атлетике самого высокого российского уровня: Первенство России среди учащихся, Первенство России среди юниоров, на котором проводился отбор спортсменов для участия в Чемпионате Европы и мира по тяжелой атлетике...

Политики управляют страной, приходят, уходят и стираются из памяти, а имена олимпийцев всегда во всех справочниках зафиксированы. После торжественного открытия олимпийской научной сессии начался конкурс знатоков олимпизма.

На викторине ребят ожидали несколько заданий.

1. Тестовые вопросы, где надо было знать историю олимпизма от древней Греции и до современных Олимпийских игр. Символы, традиции, ритуалы, талисманы, логотипы, филателия, медали, награды и.т.д. Больших трудностей это задание командам не доставило.

2. «Стоп-кадр». Командам были предоставлены изображения, и надо было узнать, что связано с этой фотографией: назвать спортсмена, или вид спорта, или событие.

3. Кроссворд – не требует объяснений. Вопросы по тематики олимпийского спорта.
Главным был вопрос без указания, где должен быть ответ в кроссворде: «Какое мероприятие, проводится в ЗКФКиЗ 7-9 декабря 2011 года?»
Ответ: «Олимпийская сессия» получался по горизонтали при написании ответов на другие вопросы. Вопросы были связаны в основном со спортсменами олимпийцами Урала, древнегреческими Олимпийскими играми, олимпийской символикой, олимпийскими видами спорта, Олимпийскими играми современности.

4. Цифровое изображение – новинка. Такого задания еще не было. Весь вопрос заключался в написании чисел, а командам надо было угадать, что они означают.
Например, вопрос: 08.08.08. Ответ – начало Олимпиады 2008 в Пекине.
Вопрос: 5. Ответ 5 колец на Олимпийском флаге, символизирующие 5 частей света, участвующих в олимпийском движении.
Вопрос: 16. Ответ: Олимпийские игры длятся не дольше 16 дней.
Попрактикуйтесь. Вот вопросы:
1908, 1948, 2012
2010 11 (подсказка есть в этой статье)

5. Блиц-опрос. Надо было за одну минуту ответить на наибольшее количество вопросов на тему Олимпийской России, по видам спорта, спортсменам, датам, местам и.т.д.

В результате 1 место в конкурсе знатоков олимпизма заняла команда ЗКФКиЗ!!! Молодцы.

В дальнейшем представители всех учебных заведений переместились в колледж для проведения Научно-практической конференции «Проблемы развития физической культуры и спорта в Уральском федеральном округе и пути их решения».

Всего выступило 14 докладчиков.

Наибольшие дебаты вызвала работа Асфандиярова Рината (СтИФК). В своей работе он поднял больную для многих городов тему - Как заниматься оздоровительной физической культурой в экологически неблагоприятном городе? Тема вызвала живой интерес, возникали вопросы, стоит ли заниматься ОФК и спортом в парковой зоне вблизи индустриальных промышленных объектов, стоит ли заниматься бегом прямо в городе, где высокая загазованность? По возникшему небольшому спору было понятно, что действительно проблема есть и решать ее в каждом случае надо на местах. Вывод сделали один – бросать ОФК ни в коем случае нельзя. Организм приспособится и в любом случае себя защитит.

Еще в одном докладе прозвучала проблема продолжительности жизни. Если, занимаясь физкультурой, человек меньше болеет и дольше живет, то почему же мало кто занимается этой самой физической культурой. Это только два примера, но как видите, затрагиваемые темы очень актуальны в современной жизни нашего, да и не только нашего региона. Оценивая научный доклад, жюри смотрело на научную новизну, теоретическую и практическую ценность полученных в проведенном исследовании или эксперименте результатов.

На следующий день, 9 декабря состоялся I тур Олимпийской научной сессии молодых ученых и студентов России «История, состояние и проблемы развития олимпийского движения, физической культуры и спорта»

В этот день выступило 22 докладчика. Все доклады были специализированы на Олимпийском движении.

Так Карпунина Василиса (Ст.ИФК) Исследовала неофициальный командный зачет на Олимпийских играх. За него не награждают, никаких премиальных не выдают. Так зачем же он нужен? Почему каждую Олимпиаду все считают общее количество медалей и каждого достоинства по отдельности. При этом говорят, что зачет неофициальный и якобы значения не имеет.

Наибольшие споры «Что делать?» возникли после проблемы, озвученной Корниловой Лидией (УралГУФК, Челябинск) – «Развитие олимпийского хоккея в Российской Федерации».

В проведенной работе Лидия анализировала результаты выступления Российской сборной на Чемпионатах мира, Евротурах и Олимпиадах. Если в Чемпионатах мира Россия дважды подряд становилась чемпионом, то в Олимпиаде, при всем престиже турнира близко похожего результата нет. Также она рассматривала сроки проведения соревнований, подготовку, вероятные причины в мотивации игроков НХЛ при богатом количестве игроков КХЛ, и вынесла свой вердикт.

На резонный вопрос, с какой долей вероятности ее рекомендации могут быть услышаны тренерами сборной России, Лидия ответила, что считает, что Олимпийские сессии затем и проводятся, чтобы озвучивать проблемы и методы решения, а организаторы помогут донести информацию. Есть еще второй вариант стать более услышанным – пройти отбор и стать участником всероссийского тура в Москве.

Муртазин Ильгизар (АКФК) Изучал традиции Сабантуя и сравнивал с традициями Олимпиады. Сходства есть. А вот аналогичных традиций, схожих с Олимпиадой, в других странах не много.

Усманов Булат (Ст.ИФК) изучал политические протесты в Олимпийском движении. Когда и почему страны отказывались от участия в Олимпиаде. До сих пор люди задают вопрос: «Если бы США не бойкотировала игры в Москве, а СССР - игры в Лос-Анджелесе, сколько бы медалей взяли бы команды, и кто стал бы сильнейшим в тех играх?»

Молодые ученые не обошли стороной современную сторону образования. Шарипов Марат (УралГУФК, Челябинск) изучал использование интернет-ресурсов в Олимпийском образовании России. Целью исследования были социальные сети. Проанализировав все соцсети, он выстроил свой научный рейтинг их ценности для образования.

Отдельно надо сказать об одном участнике научной сессии. Боярин Михаил – студент 5 курса ЕФ УралГУФК (г. Екатеринбург) в своей научной работе изучал подготовку по плаванию спортсменов-паралимпийцев с детским церебральным параличом (гемипарез). Выбор именно такой темы объясняется тем, что Михаил сам является членом паралимпийской сборной России с 2006 года. У Михаила ДЦП мозжечковой формы, но это его не останавливает в достижении целей.

Он участник Паралимпиады – 2008 в Пекине, где показал 6 результат из почти 800 участников. Сейчас Михаил готовится к следующей Паралимпиаде в Лондоне, будет участвовать в отборе в сборную. Говорит, что мотивация у остальных паралимпийцев, претендентов на место в сборную, высокая и что даже на отборе придется постараться. Но уже можно утверждать, что его методика точно будет услышана тренерами сборной.

По результатам дня была составлена команда из 10 человек для участия во втором туре научной сессии, который пройдёт с 24 по 27 января 2012 года в г. Москве.

Усманов Булат Раянович (СтИФК, Стерлитамак), Алимпиева Оксана Павловна (УрФУ, г.Екатеринбург), Селютина Наталья Алексеевна (УралГФУК, г. Челябинск), Корнилова Лидия Константиновна (УралГУФК, г.Челябинск), Тимербулатова Айгуль Ахметовна (СтИФК, г.Стерлитамак), Шарипов Марат Фоатович (УралГУФК, г.Челябинск), Белоусов Иван Юрьевич (СтИФК, г.Стерлитамак), Карпунина Василиса Андреевна (СтИФК, г.Стерлитамак), Козловская Алёна Константиновна (УрФУ, г.Екатеринбург), Мустафин Максим Биргалеевич (УралГУФК, г. Челябинск).

Что решают подобные научные сессии?

В спорте спортсмены используют максимум человеческих возможностей, и научная деятельность как раз изучает особенности обмена веществ спортсмена, систему питания, восстановления, методику подготовки, тактику борьбы и еще множество других факторов на дистанции или игровых площадках, которые для обычного зрителя попросту неизвестны. Это, кажется, что спортсмены бегают, прыгают, что-то куда-то метают или пинают мячики, но за всем этим стоит огромная исследовательская познавательная и научная работа.

Спорт – это не просто создание условий для спортсменов и выдача премий и медалей, вокруг этого работают и ученые, и биологи, и медицина, разработчики обуви и одежды.

Спорт – это зеркало нашей жизни, отражение действительности. И это наглядно продемонстрировали игры в Ванкувере 2010 года. Когда в стране был кризис, Россия показала низкое 11 место. А сколько времени пришлось ждать, прежде чем наши хоккеисты выиграли чемпионат мира? В 60-80-е годы хоккеисты СССР редко уступали в мировом первенстве. В 1990м Чемпионат выиграли, а в 1991 СССР развалился и результата тутже не стало. Единственный раз в 1993 году Россия собралась и выиграла Чемпионат, потом пропасть до 2008 и 2009-го. А там снова кризис, результаты хоть и подиум, но не победа. В любом виде спорта это можно просмотреть...

В спорте главное – преемственность поколений. Одни спортсмены ушли, другие еще не появились. Так у нас произошел упадок в фигурном катании, в котором всегда главенствовали СССР и Россия.

Создание спортивного резерва начинается на уроках физкультуры и заниматься этим должны вдохновленные люди, чтобы у их учеников глаза загорелись соревнованиями, упражнениями. Важно не только подготовить таких людей, но и дать им действующие средства.

Сейчас много говорят про третий урок физической культуры, как его проводить? Где инвентарь в школе? Где техническая база, глядя на которую, хотелось бы заниматься хоть каким-нибудь видом спорта?

Смотришь зарубежные фильмы, так там спортсмены в колледжах считаются студенческой элитой, от которой на ушах стоят все. У каждого колледжа кроме спортивных залов есть стадионы на подобии нашего «Торпедо». За соревнованиями приходят наблюдать чуть ли не всем городком. А у нас? У нас единицы родителей ходят на детские спортивные мероприятия, чтобы поддержать выбор ребенка к здоровому образу жизни, поддержать в желании добиться успеха в соревновании или сгладить горечь поражения своих чад. Пожалуй, «Мама, папа, я – спортивная семья» - единственное мероприятие в городе, на которое ходят болеть семьями, предприятиями.

Сейчас проблемно решается реализация идеи укрепления здоровья подрастающего поколения. А ведь это повышение трудоспособности, продление жизни, подготовка молодежи к службе в армии. Если раньше существовали нормативы ГТО и вручались знаки нескольких степеней, то сегодня большая часть молодых людей не годятся к службе в армии. А это уже не только проблема спорта - это уже проблема национального характера. Если бы сегодня мы бросили клич давайте все заниматься спортом, то только каждый примерно 7-й имел бы возможность прийти в зал, бассейн, на турбазу встать на лыжи и.т.д. Поэтому сейчас идут разговоры о возрождении нормативов.

Не всегда пропаганда спорта сходится в одной точке с реальностью. Часто получается, что финансирование спортивных объектов недостаточно для развития, или вообще регрессирует. У молодых людей, приходящих заниматься в спортзал глаза не загораются тем, что физкультура и спорт – это престижно, что это уважаемо...

В общем, правительству есть над чем подумать.

И это далеко не все проблемы. Многие из них озвучены на этой научной сессии молодых ученых, а сколько их еще будет рассмотрено далее, а эти работы получат свое продолжение в будущем, где и проверится их эффективность. Следующая научная сессия молодых ученых состоится в Челябинске в 2012 году.

После проведенной работы, все гости отправились на, так мною названный Всеуральский Олимпийский научный КВН с темой «Сезон удивительных рекордов», о котором расскажу чуть позже.

* - участники научной сессии
Альметьевский колледж физической культуры, г. Альметьевск (АКФК);
Екатеринбургский филиал Уральского государственного университета физической культуры, г. Екатеринбург (ЕФ УралГУФК);
Зауральский колледж физической культуры и здоровья, г. Шадринск (ЗКФКиЗ);
Институт физической культуры Тюменского государственного университета, г. Тюмень (ТюмГУ);
Институт физической культуры, спорта и молодежной политики Уральского федерального университета им. первого Президента России Б.Ельцина, г. Екатеринбург (УрФУ);
Стерлитамакский институт физической культуры, г. Стерлитамак (Ст ИФК);
Стерлитамакский техникум физической культуры, г. Стерлитамак (СтТФК);
Удмуртский государственный университет, г. Ижевск (УдГУ);
Уральский государственный университет физической культуры, г. Челябинск (УралГУФК).
Челябинский педагогический университет, г. Челябинск (ЧГПУ).